Maidin álainn é! Yeaah! Smaoiníonn sí léi féin agus sí ag siúl síos an tsráid chun casadh i dtreo an chosáin fhada chuig an bhfoalach toisc go bhfuil sí lán de an iomarca fuinnimh agus go bhfuil sí dífhoighneach fanacht leis an mbus.
Sna tithe gan áireamh a théann sí, is minic a fheadann sí faoi na cinn nach nglantar nó a thréigeann sé. Tá foirgneamh beag ar leith ann a bhféadfadh rud éigin mísheasmhach a bheith ar siúl ann ach tá teach beag amháin eile ann a bhfuil cuma fhoirgneamh scoile tréigthe ar chóir go mbeadh tubaiste uafásach ann.
Tá súil aici scríobh faoi ina rang Iriseoireachta. Sroicheann sí an stáisiún traenach ach sula dtéann sí fanacht go dtiocfaidh a traein, faigheann sí bricfeasta beag di féin agus sí ag féachaint ar an am ar a faire, 7 am. Gaoibh gháire sí.
Marcaíocht ar an traein ar a chomaitéireacht fhada, féachann sí ar na fógraí agus fiafraíonn sí an féidir léi é a dhéanamh níos fearr má tá sé gnéasach, folcánach, nó díreach bua simplí. Is breá léi na fógraí leis an dán gearr nó an líníocht atá ceangailte leis.
Ag casadh a ceann, ní bhíonn ach sracfhéachaint aici ar an leabhar atá ag léamh bean óg agus fiafraíonn sí an bhfuil easpa ar a phost nó a saol go roghnaíonn sí leabhar den sórt sin le léamh a fhágann go bhfuil an leanbh in aice léi ag léamh úrscéal grafach i bhfad níos aibí.
Agus sí ag teacht amach as an traein, ag siúl tríd an gcóras idirthurais, agus ag féachaint ar na póstaeir chomh tapa agus sí ag dul tríd iad cosúil leis an gceol rathúil ina chluas, samhlaíonn sí í féin i suíomh cumhachta aisteach le dhá mhála totes, an chéad cheann le nuachtán New York Times agus iris New Yorker agus ceann eile lena ríomhaire glúine. Tá sí ag caitheamh cóta fada bándearg le sciorta peann luaidhe dubh fada fada agus buataisí fada dubha le blús bán galánta. Is féidir léi a bheith ar aon duine a theastaíonn uaici scríbhneoir, múinteoir, eagarthóir, duine ar bith.
Tagann sí chuig a coláiste agus cuireann sí luas chuig a seomra ranga toisc go raibh fonn uirthi a bheith ina shuí sa tsraith tosaigh agus éiríonn léi siúl trí slua mac léinn eile a bhí ag crochadh amach sa halla agus bhí daoine eile ag malartú an gossip is déanaí de cheiliúradh na seachtaine seo caite nár chríochnaigh go maith. Níl a hOllamh atá ag ullmhú a léacht don lá ach fíor-thiomna beo agus análaithe eile dá inspioráid.
“Maidin mhaith Ms. Leeman.” d'fhéach a múinteoir suas uirthi le aoibh gháire tapa.
“An tOllamh Maidin Dea-Mhaidin.” Suíonn sí síos go tapa agus go luath líontar an seomra ranga le mic léinn éagsúla atá cosúil le daoine fásta géar nach bhfuil spéis laghdaithe acu i Litríocht na mBan.
Go tobann bíonn siad sásta i scéal spreagúil faoi choiscint bhean agus an dola mhothúchánach atá aici ar a saol, ag cur isteach ar gach sonas daonna a d'fhéadfadh sí a fháil le haghaidh deireadh sona nó searbhas caithreachais déagóirí ag forbairt idir deartháir agus deirfiúr. Tugtar The Mill on the Floss agus Maggie ar an scéal féin, is é BLEH an príomhcharachtar.
De réir mar a rinneadh leabhair nótaí tríd, chliceáil na peann agus dúnadh na ceanglóirí agus tógadh an páipéar scaoilte amach agus tharla sí ar dán a tháinig i dán a tháinig i dtreo súl a intinn, mar sin scríobh sí dán gairid agus cheadaigh sí díospóireacht air.
Shuigh cailleach beag beag beag darb ainm Ash Wright ar bhord adhmaid le ceart mór. BUALADH! Chaill sí a lámha agus chuir sí a méara, ag scaipeadh “Kuwra, kuwra, tha, tha, tha” de réir mar a d'ardaigh sí corcra agus gorm suas ón talamh, d'fhéach sí suas le hiontas leanaí isteach sa deatach agus shamhlaigh sí colún, leabhar, coinnle lasaithe, agus buidéal.
T@@ háinig a rudaí ar a tábla adhmaid le thud bog agus nuair a dhó an coinnle lasaithe, shuigh an colún milis ar a ghualainn, d'oscail an leabhar é féin agus shein geasa le haghaidh claochlú amhrán í don Oíche Lá Haillí seo. Beidh a lá pléisiúir aici ar chostas gach duine agus ní thug aon duine maithiúnas léi, mar a deacair féin nuair a d'oscail sí an buidéal go hiontach go bhfuil neachtar den chineál ann agus í ól sí go hiomlán é.
B'fhéidir go mbeadh tú beag, ní ard ach geal, fásfaidh do chuid gruaige agus do liopaí níos dorcha an oíche seo,
Roghnaigh do phléisiúr é nó iad,
mallacht cé a d'fhéadfá,
déanfaidh do chosa damhsa le bualadh toirneach agus canfaidh do theanga amhráin a líonfaidh an t-aer le taitneamh eagla blasta.
Bain taitneamh ar bharr na drochta agus an chumhacht agus tú ag dul ar an gcuid eile i mharatón tógála.
De réir mar a chaitheann an oíche ar aghaidh, níl aon deacrachtaí ar do charms mar tá tú chomh cineálta le Aphrodite agus a théann do chluiche ar aghaidh,
cas siar am go dtí na 90idí agus damhsa go dtí an rithim is damhsóir agus pucker do shúile ag seo do oíche chuig an ollamh gruaige blonde
agus nuair a bheidh sé réidh, cuir air do liopa a phóg agus an ticle a shúgadh as a scornach,
le do líne fola sáithithe le fanaile agus masc ag astú púdarach chun an ciall a ghabháil, ag tumadh tú féin i mbéal teanga.
Ach tabhair rabhadh go bhfuil an t-am soghluaiste, fanfaidh a n-intinn arna spreagadh ag do charms meisciúil ag intinn fear meisce ach fanfaidh tú má théann tú ar an oíche mar an éirí gréine,
ní bheidh tú in ann milis a ithe gan fiacail a chailleadh, dún do shúile, cuirfidh do tairní mura gcomhlíonann tú aisling dóchasach leanbh amháin,
déan deifir agus déan cuardach ar an leanbh amháin sin nach gcaitheann a bhrionglóid milis do dhroim.
silíní, bainne, fianáin agus cácaí, seacláid agus tae le pancóga agus uibheacha, úll, tart líomóide le lámha beaga te féach an leanbh sin le do lámh seasta,
mealladh a dhéanamh a chuirfidh áthas ar shúil an linbh,
ná lig don leanbh tú a leanúint ina dhiaidh sin, ní inis don leanbh aon ainm, is é an aoibh gháire ina n-aonar le súile oscailte ar fad atá ag teastáil chun an mallacht atá le teacht a chaitheamh ar shiúl.
Is breá liom an chaoi a ndéanann sí criticeoir ar fhógraí le linn a comaitéireachta. Cuireann sé orm smaoineamh ar na fógraí go léir a itheann mé go meabhrach gach lá.
I ndáiríre, shíl mé go raibh a cuid breathnóireachtaí faoi na léitheoirí sách léargasach. Léiríonn sé an chaoi a ndéanaimid toimhdí go léir bunaithe ar a bhfuil á léamh ag daoine eile.
Is cosúil go bhfuil an príomhcharachtar sách breithiúnach faoi roghanna léitheoireachta daoine eile. Ní gá do gach duine litríocht thromchúiseach a léamh an t-am ar fad.
Thug an t-aistriú ó shonraí comaitéireachta mundane go dtí an dán fiáin cailleach sin ag an deireadh mé go hiomlán as mo gharda. An raibh aon duine eile ionadh faoin athrú sin?
Píosa chomh spéisiúil sin faoi chomaitéireacht ar maidin mac léinn! Is breá liom an chaoi a ngabhann sé nádúr brionglóideach, breathnadóireachta a smaointe.