क्या चॉसर को के.एस.3 पाठ्यक्रम के भाग के रूप में पढ़ाया जाना चाहिए?

जेफ्री चौसर 1300 के दशक में एक लेखक थे और उन्हें अंग्रेजी साहित्य के पिता के रूप में जाना जाता है। इसलिए, वे एक अत्यंत महत्वपूर्ण साहित्यकार हैं, और यकीनन ऐसे व्यक्ति हैं जिन्हें इस वजह से अंग्रेजी के अनिवार्य तत्व के रूप में अध्ययन किया जाना चाहिए।

हालाँकि, क्योंकि वे बहुत पहले लिख रहे थे, इसलिए इस्तेमाल की जाने वाली भाषा वर्तमान अंग्रेजी से बहुत अलग है। तो, इस बात को ध्यान में रखते हुए, क्या उनका अध्ययन करने में बहुत अधिक प्रासंगिकता है, क्योंकि यह भाषा उस अंग्रेजी से बहुत अलग है जिसे हम आज बोलते और लिखते हैं?

यहां, हम स्कूल में चौसर की पढ़ाई के फायदे और नुकसान का पता लगाएंगे, और यह पता लगाएंगे कि क्या और क्यों यह मुख्य चरण 3 (आयु 11-14) के छात्रों के लिए एक लाभ या बाधा है।

बिटिंग द बुलेट एंड टैकलिंग द हार्डेस्ट एलिमेंट फर्स्ट

स्कूल में चौसर का अध्ययन करने का एक फायदा यह है कि, सिद्धांत रूप में, यह पुरानी अंग्रेजी के किसी भी अन्य पहलू को कम चुनौतीपूर्ण और अधिक सुलभ बना देगा- लगभग एक बुलेट दृष्टिकोण की तरह...

छोटी उम्र में चौसर का अध्ययन करने के बारे में यह मेरा अपना निजी दृष्टिकोण नहीं था, जब तक कि मैं वास्तव में बैठकर इसके बारे में नहीं सोचता, क्योंकि मेरा विचार शुरू में काफी हद तक नकारात्मक था। हालाँकि, इस बिंदु में कुछ योग्यता है, और मुझे लगता है कि यह दृष्टिकोण काफी हद तक शिक्षक और उनके दृष्टिकोण पर निर्भर करता है।

कुछ शिक्षकों को चौसर को इतनी जल्दी पढ़ाने का यह दृष्टिकोण पसंद आ सकता है, यकीनन अंग्रेजी के सबसे कठिन पहलुओं में से एक को कवर किया जाता है, इसलिए इसे पूरा किया जाता है और जब तक छात्र उच्च स्तर यानी विश्वविद्यालय में अंग्रेजी का पीछा करने का विकल्प नहीं चुनते हैं, तब तक इसे फिर से देखने की जरूरत नहीं है.

आशा का प्रतीक

इस दृष्टिकोण को लेने वाले शिक्षकों का एक और प्रमुख सकारात्मक पहलू यह है कि आगे बढ़ते हुए, चौसर की तरह कुछ भी कठिन या मुश्किल नहीं लगता है। इसलिए, स्कूल के बाकी हिस्सों में अंग्रेज़ी पढ़ना आसान और मज़ेदार दोनों है, क्योंकि छात्रों को उम्मीद है कि वे आगे चलकर किसी भी पाठ से निपट सकते हैं।

यदि उन्होंने चौसर को जीत लिया है, तो वे अपने जीसीएसई और ए-लेवल विनिर्देशों के आधार पर किसी भी लेखक को जीत सकते हैं, क्योंकि यकीनन वह कवर करने के लिए सबसे कठिन व्यक्ति है। इसलिए, हालांकि उनका अध्ययन करना शब्द कठिन हो सकता है, एक बार ऐसा करने के बाद, छात्रों को बहुत जरूरी अहंकार और उम्मीद की भावना प्रदान की जा सकती है कि अंग्रेजी का अध्ययन संभव है और वे ऐसा कर सकते हैं।

मुख्य विषय के रूप में, छात्रों को अंग्रेजी का अध्ययन करना चाहिए; इसके लिए कोई रास्ता नहीं है और वे 16 साल की उम्र तक अंग्रेजी का अध्ययन करेंगे। इस तरह, हर छात्र अंग्रेजी का आनंद नहीं लेता है, यह एक काम की तरह लग सकता है, जैसे वे वहां रहना नहीं चाहते हैं; जरूरी नहीं कि उन्हें एक विषय के रूप में अंग्रेजी पसंद नहीं है, लेकिन क्योंकि एक बार जब किशोरों को बताया जाता है कि उन्हें कुछ करना है, तो उनके इसके साथ जुड़ने की संभावना अपने आप कम हो जाती है।

हालांकि, अपने जीसीएसई में इस ज्ञान के साथ जाने से कि उन्होंने एक बार सबसे पुराने और सबसे कठिन लेखकों में से एक का अध्ययन किया है, वे गर्व महसूस कर सकते हैं, और उम्मीद भी कर सकते हैं कि वे एक विषय के रूप में अंग्रेजी के भीतर और अधिक चुनौतियों पर विजय प्राप्त कर सकते हैं।

अन्य विषयों का समर्थन

चौसर का अध्ययन क्रॉस-करिकुलर सीखने का भी समर्थन करता है; ऐसा इसलिए है क्योंकि छात्रों को मूल शब्दों और भाषा के विकास के बारे में जानने का मौका मिलता है। एक मूल “एक शब्द का मूल है जिसे और अधिक सार्थक तत्वों में बदल दिया जा सकता है।” - विकिपीडिया। इसका अर्थ मूल रूप से उपसर्गों और प्रत्ययों के उपयोग के बिना होता है, इसलिए छात्र अपने आप में शब्दों के बारे में सीख रहे हैं, लगभग भाषाविज्ञान का अध्ययन करने के लिए एक परिचय के रूप में कार्य कर रहे हैं।

इसके अलावा, यह आधुनिक विदेशी भाषाओं के अध्ययन में सहायता प्रदान करता है, क्योंकि छात्र शब्द जड़ों के बारे में सीख रहे हैं जो तब उन्हें शब्दों को पहचानना सिखाता है।

कैंटरबरी टेल्स में इस्तेमाल की जाने वाली मध्य अंग्रेजी में बहुत सारे जर्मनिक और लैटिन शब्द मूल शामिल हैं। लैटिन फ्रेंच, स्पैनिश और इतालवी में शब्दों को पहचानने में भी मदद करता है, जर्मन मूल के साथ मिलकर छात्रों में दूसरी भाषाओं में शब्दों को पहचानने की बुनियादी क्षमता होती है, जो बाद में उन्हें आधुनिक विदेशी भाषाओं के अध्ययन में मदद करेगी।

इसके अलावा, चौसर का अध्ययन और मूल शब्दों और भाषा के विकास में इसके लाभों से छात्रों को नाटक के अध्ययन में भी मदद मिल सकती है, क्योंकि उनके पास अपने भाषण और बोली जाने वाली भाषा कौशल के साथ-साथ अंग्रेजी में पढ़ाए जाने वाले लिखित कौशल विकसित करने का मौका है।

चौसर में बहुत ऐतिहासिक प्रासंगिकता है

कैंटरबरी टेल्स लिखते समय, चौसर ने अंग्रेजी में लिखना चुना, न कि फ्रेंच में। ब्रिटिश लाइब्रेरी में कहा गया है कि “कैंटरबरी टेल्स अंग्रेजी में लिखी गई साहित्य की पहली प्रमुख रचनाओं में से एक थी” (1)

इस प्रकार, चौसर ने अनिवार्य रूप से हर लेखक के लिए मार्ग प्रशस्त किया है, जिसने पूरे इतिहास में और किसी भी उभरते या भविष्य के लिए कोई भी पाठ लिखा है।

यह एक बहुत बड़ी विरासत है जिसे हमने बनाया है और इस तरह, यह स्पष्ट करता है कि स्कूलों में चौसर की पढ़ाई क्यों की जाती है: क्योंकि, उनके बिना, हमारे लिए पहली बार अध्ययन करने के लिए अंग्रेजी साहित्य का विषय कभी नहीं रहा होगा।

इस तर्क के बाद, मैं पूरी तरह से समझता हूं कि चौसर को मुख्य चरण 3 के विनिर्देशों में क्यों शामिल किया गया है, हालांकि, ऐसे कारण भी हैं कि शायद किसी के अंग्रेजी करियर में इतनी जल्दी उसका अध्ययन करना मदद से ज्यादा बाधा बन सकता है...

चौसर की पढ़ाई की तकनीकी कठिनाई छात्रों को अंग्रेजी पढ़ने से रोक सकती है

कुछ लोग सोच सकते हैं कि इस उम्र में छात्रों के लिए चौसर का काम बहुत कठिन है, इसलिए, इसे पढ़ाने से बचें। यह समझ में आता है क्योंकि चौसर का अध्ययन करना मूलभूत रूप से कठिन है। संदर्भ के लिए, चौसर शेक्सपियर को प्री-डेट करता है, और कैंटरबरी टेल्स में इस्तेमाल की जाने वाली भाषा को मध्य अंग्रेजी के रूप में जाना जाता है, जो वर्तमान अंग्रेजी से बहुत अलग है, जिस भाषा को हम आज बोलते हैं, इसलिए छात्रों को बहुत भ्रम हो सकता है।

भाषा में अंतर के उदाहरण के रूप में, यहां चौसर के कुछ कामों का एक उदाहरण दिया गया है, यह उद्धरण द कैंटरबरी टेल्स में वाइफ ऑफ बाथ के प्रस्तावना से लिया गया है:

“लेकिन अब, सर, मुझे देखने दो, मैं क्या कहूँगा?

अ हा! भगवान की क़सम, मेरे पास मेरी कहानी है.

जब मेरा चौथा गृहपति बियर पर था,

मैं अल्गेट रोता हूं, और सॉरी चीयर बनाता हूं,

जैसा कि वाइव्स मूटेन करते हैं, क्योंकि इसका उपयोग होता है,

और मेरे आवरण से मेरा चेहरा ढँक लिया हुआ था;

लेकिन इसके लिए मुझे एक बनावटवाला बनाया गया था,

मैं रोया लेकिन छोटा था, और यह काम मैं करता हूँ!” (2)

क्या आपको यह समझने में आसान लगा? अब भी, एक स्नातक के रूप में, मैं इसे अनुवाद की मदद के बिना नहीं पढ़ सकता, एक 12 वर्षीय के रूप में तो बात ही छोड़िए, जिसने अभी तक अंग्रेज़ी के प्रति अपना रुझान नहीं पाया था।

चौसर का अध्ययन करने से आत्मविश्वास पर नकारात्मक प्रभाव पड़ सकता है

चौसर की भाषा में कठिनाई से एक विषय के रूप में अंग्रेजी के लिए प्यार की कमी हो सकती है क्योंकि छात्र इसे “बहुत कठिन” के रूप में देखते हैं, और एक चुनौतीपूर्ण विषय के बजाय असुविधाजनक रूप से ऐसा है कि उन्हें अभी भी जीतने की उम्मीद है। इसलिए, समय आने पर, वे इसके लिए अपना जुनून खो सकते हैं क्योंकि उनका मानना है कि वे अंग्रेजी में उच्च स्तर हासिल करने के लिए पर्याप्त नहीं हैं।

जब मैं वर्ष 8 में था तब मैंने खुद चौसर का अध्ययन किया था और ईमानदारी से काम के साथ मेल नहीं खा सकता था, मुझे यह असाधारण रूप से कठिन लगा जिसका मतलब था कि मुझे शेक्सपियर जैसे अन्य पुराने लेखकों का अध्ययन करने से डर लगता था क्योंकि मुझे पहले से ही विश्वास था कि यह बहुत कठिन था और मैं इसे संभाल नहीं पाऊंगा।

इसके अलावा, चौसर विश्वविद्यालय तक मेरे विनिर्देशों पर फिर से दिखाई नहीं दिया, और मैं चौसर पर आधारित मॉड्यूल को चुनने के लिए अनिच्छुक था क्योंकि मैं इतना डरा हुआ था कि मैं उसका और उसके काम का अध्ययन करने के लिए “पर्याप्त चतुर नहीं” था। हालाँकि, मैंने थोड़ी देर में मॉड्यूल लेने का फैसला किया, लेकिन मुझे पता है कि मेरे कुछ साथी उसका अध्ययन करने के बुरे अनुभवों के कारण इसे लेने से कतराते थे।

मुझे यह भी लगता है कि यह बहुत शिक्षक-निर्भर है कि छात्र चौसर को उस तरीके से कैसे देखते हैं जिस तरह से उनके काम बच्चों को सिखाए जाते हैं। उदाहरण के लिए, “यह चुनौतीपूर्ण होगा” के साथ चौसर पर पहले पाठ का नेतृत्व करने से छात्रों को तुरंत यह विश्वास हो जाता है कि निम्नलिखित पाठ कठिन होंगे। मेरे अनुभव से, हालांकि यह दृष्टिकोण आशावादी के विपरीत यथार्थवादी है, लेकिन यह किशोरों के लिए निराशाजनक हो सकता है।

जैसे, चौसर का अध्ययन करने के सकारात्मक और नकारात्मक दोनों हैं, और कुछ लोग यह तर्क दे सकते हैं कि सकारात्मकता नकारात्मक से अधिक होती है, और अन्य यह तर्क दे सकते हैं कि नकारात्मक सकारात्मक से अधिक होते हैं।

मेरे लिए व्यक्तिगत रूप से, इस लेख को लिखकर इस विषय को और अधिक गहराई से जानने का मौका मिलने के बाद, मेरा मानना है कि चौसर का अध्ययन स्कूल में किया जाना चाहिए, हालांकि मूल रूप से, मेरा दृढ़ विश्वास था कि उनका और उनके काम का अध्ययन कम उम्र में नहीं किया जाना चाहिए।

अपने असुरक्षित किशोर के नज़रिए से इस बारे में सोचने में सक्षम होने के बाद, मुझे अब “अंग्रेज़ी साहित्य के पिता” के बारे में जानने के लाभ दिखाई देते हैं, और यह कैंटरबरी टेल्स से परे साहित्य के सभी अध्ययनों के लिए प्रासंगिक क्यों है।

मैं इस तथ्य को बहुत समझता हूं और इसके प्रति सहानुभूति रखता हूं कि चौसर का अध्ययन करना असाधारण रूप से कठिन है, और यह छात्रों के लिए एक झटका बन सकता है; हालाँकि, मैं अब एक महत्वपूर्ण व्यक्ति के बारे में सीखने के महत्व को भी समझता हूं और स्वीकार करता हूं, इसलिए मेरा मानना है कि उनके काम का अध्ययन माध्यमिक विद्यालय के छात्रों द्वारा किया जाना चाहिए।