पिछले वर्ष 2020 से शिक्षा के मानकों में नाटकीय रूप से बदलाव आया है, जहां एक शिक्षक के साथ कक्षा में मिलने और अन्य छात्रों के साथ बातचीत करने के तरीकों को अब चुनौती दी गई है और उन्हें दूरस्थ शिक्षा में बदल दिया गया है।
एंडी लालवानी के अनुसार, 2021 में सबसे लोकप्रिय शिक्षा रुझान यह तथ्य है कि छात्र तेजी से सीख पाएंगे जो उन्हें करियर पथ निर्धारित करने में कहीं अधिक प्रभावी होने के लिए स्मार्ट बना देगा, हालांकि, शिक्षकों को न केवल निरंतर मांगों और प्रौद्योगिकी के विकास को स्वीकार करने के लिए बल्कि अपनी कक्षा का उपयोग नए तरीके से करने के लिए और अधिक इच्छुक होने की आवश्यकता है, जिसमें सकारात्मक सीखने के माहौल को शैक्षिक बनाने के लिए सहायक कदम शामिल हैं।
हालांकि, वर्चुअल लर्निंग का अनुभव छात्रों को उनके शिक्षकों के साथ आमने-सामने बातचीत प्रदान नहीं करता है, इसलिए उन्हें विचाराधीन विषय के बारे में व्यापक दृष्टिकोण प्रदान नहीं किया जाएगा।
एक दूरस्थ कक्षा कक्षा से जुड़ाव देती है लेकिन सीखने की क्रिया बेहद संदिग्ध है। ऑनलाइन स्कूल खराब है क्योंकि छात्र और शिक्षक के बीच कोई बातचीत नहीं है जो उनके भविष्य के लिए हानिकारक होगी - मैं केवल उनके मानसिक और भावनात्मक स्वास्थ्य की कल्पना कर सकता था।
दूरस्थ शिक्षा एक ऐसी चीज है जिसे अनिवार्य नहीं किया जाना चाहिए, लेकिन संकट के बीच में यह आवश्यक है, हालांकि, काम करने के लिए यह इस बात पर निर्भर करता है कि स्कूल जिले को कैसे तैयार किया जाता है और एक शिक्षक ठीक से तैयार होता है।
दूरस्थ शिक्षा को एक अवसर माना जाता है और एक छात्र के लिए कक्षा से दूर रहते हुए प्रोफेसर के साथ सीखने और संवाद करने में सक्षम होने का एक सामान्य तरीका नहीं है, जब एक छात्र ऐसी स्थिति में हो जहां उनकी सुरक्षा को खतरा हो।
जबकि दूरस्थ शिक्षा कम समय में फायदेमंद हो सकती है, प्रोफेसर और उनके छात्र दोनों अभी तक पाठ के दौरान एक-दूसरे से दूरी बनाने में सहज नहीं हैं। दूरस्थ शिक्षा के पाठ की सफलता क्या निर्धारित करेगी कि पाठ की संरचना कैसे की जाएगी, और क्या? और कब?
बहुत से लोग ऑनलाइन शिक्षा की ओर आकर्षित हुए हैं, लेकिन एक शिक्षक के साथ कक्षा में रहने के पारंपरिक मानकों की तुलना में ऑनलाइन पाठ्यक्रमों की तुलना कितनी प्रभावी हो सकती है, इस पर एक सवाल उठता रहा है।
ऐसा लगता है कि ऑनलाइन पाठ्यक्रमों का एकमात्र सही लाभ यह है कि वे व्यस्त छात्र के लिए बहुत मददगार हो सकते हैं क्योंकि ऑनलाइन कक्षाओं का समय प्रबंधन अधिक लचीला होगा और इसके अलावा, छात्र कक्षाओं की यात्रा करने के बजाय घर पर रह सकते हैं, हालांकि एक विचार यह भी है कि कोई भी छात्र जो समय पर बाकी कक्षा के साथ स्नातक नहीं हो पाने के जोखिम में हो सकता है, वह अपने व्यस्त कार्यक्रमों में ऑनलाइन कक्षाओं को जोड़कर अपना काम करने में सक्षम हो सकता है जो वे नहीं कर सकते थे कक्षा.
एक डिजिटल जर्नल, पीट्स मीडिया इंक में पोस्ट किए गए कैथी अर्ल के लेख द गुड, बैड एंड एथिकल इश्यूज ऑफ ऑनलाइन एजुकेशन के अनुसार, ऑनलाइन कक्षाओं में एक रीप्रोग्राम्ड सॉफ़्टवेयर हो सकता है, जिसे कोई भी छात्र अपने कौशल की परवाह किए बिना एक पाठ सुन सकता है और उसका परीक्षण किया जा सकता है, एक पर्यवेक्षक द्वारा सावधानीपूर्वक निगरानी किए बिना जो या तो उस छात्र की मदद कर सकता है जो सामग्री को नहीं समझ सकता है या किसी दिए गए असाइनमेंट को कैसे पूरा किया जाए या इससे भी बदतर धोखा हो सकता है।
किसी वास्तविक कक्षा में किसी अन्य छात्र या शिक्षक के साथ चर्चा करने में सक्षम होने की छात्र की क्षमता सबसे खतरनाक है क्योंकि वे भूल सकते हैं कि जीवित वातावरण में किसी अन्य व्यक्ति के साथ कैसे बातचीत की जाए।
ऐसा लगता है कि कई माता-पिता दूरस्थ शिक्षा से निराश हैं क्योंकि KMVT ने इमेजिन एंड मेक के मुख्य कार्यकारी अधिकारी, रूडी सिल्विया मेरा के साथ खुलासा किया है कि एक रात में पारंपरिक कक्षा से दूरस्थ शिक्षा में परिवर्तन को शिक्षा में अंतराल छोड़ना पड़ा क्योंकि न केवल हमें छात्रों को न केवल आम तौर पर बोलने के लिए सीखने के लिए ग्रहणशील बनाना है, बल्कि एक पाठ्यपुस्तक पढ़ने के बजाय अन्य स्थानों पर “जाकर” वस्तुतः सीखने में सक्षम होना चाहिए।
निश्चित रूप से, ऑनलाइन सीखना कॉलेज के छात्रों के जीवन का एक बड़ा हिस्सा रहा है, यह सुझाव दिया गया है कि ऑनलाइन और कक्षा के पारंपरिक मानकों दोनों के मिश्रित पाठ से छात्र के शैक्षणिक प्रदर्शन पर कोई समस्या नहीं है, हालांकि, यह सहमति हुई है कि एक छात्र केवल ऑनलाइन कक्षाओं में ही अच्छा प्रदर्शन नहीं करता है।
और एक अच्छा ग्रेड होने के बारे में भूल जाने पर, एक छात्र की प्रतिक्रिया उन लोगों के लिए समान नहीं हो सकती है, जिनके पास दृढ़ संकल्प और समय प्रबंधन जैसी ऑनलाइन कक्षाएं लेने के लिए पर्याप्त स्वतंत्र होने का कौशल है, जबकि कोई भी कम स्कोर करने वाला छात्र ऑनलाइन सत्र में विलंब कर सकता है जिससे उनका स्कोर और भी कम हो जाएगा।
निजी तौर पर, मुझे दूरस्थ शिक्षा से नफरत है क्योंकि मैं पारंपरिक रूप से पढ़ाया जाने वाला छात्र हूं, जो बहुत धीरे-धीरे सीखता है और उसे एक के बाद एक बातचीत की जरूरत होती है।
लेख में यह उल्लेख किया जाना चाहिए था कि विभिन्न विषय ऑनलाइन शिक्षा के लिए अलग-अलग तरीके से कैसे अनुकूल होते हैं। गणित और विज्ञान विशेष रूप से चुनौतीपूर्ण हैं।
परीक्षण के लिए पुन: प्रोग्राम किए गए सॉफ़्टवेयर का उल्लेख चिंताजनक है। हमें ऑनलाइन वातावरण में शैक्षणिक अखंडता सुनिश्चित करने के लिए बेहतर तरीकों की आवश्यकता है।
हमें यह विचार करने की आवश्यकता है कि दूरस्थ शिक्षा ने वास्तव में ग्रामीण समुदायों के लिए शिक्षा को अधिक सुलभ बना दिया है जिनके पास पहले सीमित विकल्प थे।
यह दिलचस्प है कि लेख ऑनलाइन तेजी से सीखने का उल्लेख करता है। मेरे अनुभव में, व्यक्तिगत स्पष्टीकरण के बिना अवधारणाओं को समझने में वास्तव में अधिक समय लगता है।
एक धीमी गति से सीखने वाले के रूप में, मैं उन छात्रों के सामने आने वाली चुनौतियों के बारे में लेख के बिंदु से सहमत हूं जिन्हें अधिक व्यावहारिक मार्गदर्शन की आवश्यकता है।
दूरस्थ शिक्षा ने शिक्षकों को अपनी शिक्षण विधियों में नवाचार करने के लिए मजबूर किया है, जो मुझे लगता है कि वास्तव में एक सकारात्मक दीर्घकालिक परिणाम है।
लेख यह उल्लेख करने में विफल रहता है कि कैसे दूरस्थ शिक्षा ने शारीरिक अक्षमताओं या पुरानी बीमारियों वाले छात्रों के लिए वास्तव में पहुंच में सुधार किया है।
मैं फुल टाइम काम करता हूं और दूरस्थ शिक्षा मेरे लिए एक आशीर्वाद रही है। लचीलापन मुझे अपनी नौकरी और शिक्षा को इस तरह से संतुलित करने की अनुमति देता है जैसे पारंपरिक कक्षाएं कभी नहीं कर सकती थीं।
लेख में उल्लिखित मानसिक स्वास्थ्य प्रभाव मुझसे मेल खाता है। पूरे दिन स्क्रीन पर घूरना और अलग-थलग महसूस करना निश्चित रूप से मेरी भलाई को प्रभावित किया है।
सामाजिक विकास के बारे में यह सच है, लेकिन आइए यह न भूलें कि कई छात्र वास्तव में एक भौतिक कक्षा में बोलने की तुलना में ऑनलाइन चर्चाओं में भाग लेने में कम चिंतित महसूस करते हैं।
मेरी सबसे बड़ी चिंता सामाजिक संपर्क की कमी है। छात्र न केवल अकादमिक चर्चाओं को याद कर रहे हैं, बल्कि वे महत्वपूर्ण सामाजिक विकास के अवसरों को भी याद कर रहे हैं।
लेख डिजिटल डिवाइड के बारे में एक अच्छा बिंदु बनाता है। सभी छात्रों के पास प्रौद्योगिकी और इंटरनेट की समान पहुंच नहीं है, जो दूरस्थ शिक्षा को अविश्वसनीय रूप से अनुचित बनाता है।
हालांकि मैं सहमत हूं कि चुनौतियां हैं, मैंने वास्तव में दूरस्थ शिक्षा के कुछ फायदे पाए हैं। रिकॉर्ड किए गए व्याख्यानों को फिर से चलाने में सक्षम होने से मुझे जटिल विषयों को बेहतर ढंग से समझने में मदद मिली है।
मैं दूरस्थ शिक्षा के साथ संघर्ष को पूरी तरह से समझता/समझती हूँ। एक ऐसे व्यक्ति के रूप में जो आमने-सामने बातचीत पर भी पनपता/पनपती है, मुझे ऑनलाइन कक्षाओं के दौरान व्यस्त रहना चुनौतीपूर्ण लगता है।