Chuir ranganna ar líne brú mór ar a lán mac léinn. Le ollamaí ag sannadh obair gan deireadh, is féidir go mbraitheann sé gan dóchas leanúint ar aghaidh ag iarraidh do dhícheall go háirithe le linn amanna neamhchinnte, agus go dtiocfaidh sé Táim chun cúpla leideanna a roinnt a chabhraigh liom gráid mhaith a choinneáil agus GPA 4.0 a bhaint amach.
Lean na céimeanna seo chun gráid mhaith a choinneáil gan dóchadh agus tú ag staidéar ar líne.
1. Glac leis an líon ranganna is féidir leat a láimhseáil go réalaíoch
Déanann a lán daoine iarracht i bhfad níos mó ranganna a thógáil ná an méid is féidir leo a láimhseáil ar an mbonn go gceapann siad go gcríochnóidh siad go luath agus dá bhrí sin céim níos luaithe Is féidir le daoine áirithe bainistiú go breá i ndáiríre le go leor ranganna ach is í an réaltacht nach féidir le cuid acu.
Tá sé ceart go leor más é an ceann is mó is féidir leat a láimhseáil ná dhá nó trí rang nuair a bhí tú in ann a lán níos mó a láimhseáil. Ní fiú béim a chur ort féin níos faide ná creideamh trí ghlacadh le níos mó ná an méid is féidir leat a láimhseáil. Ní hé níos faide ná na ceithre bliana caighdeánacha a thógáil agus is gnách go gcaithfear cúpla bliain eile a thógáil.
2. Déan cinnte breathnú suas ar na hollaí sula ndéanann tú clárú
Is uirlis iontach é an suíomh Gréasáin nó an aip, Ratemyprofessor chun a chinntiú go bhfuil an t-ollamh a bhfuil a rang á ghlacadh agat go maith i ndáiríre. Mar gheall ar an bpaindéim, b'fhéidir gur mhaith leat aird mhór a thabhairt ar athbhreithnithe mar fiú dá raibh ollamh go maith go pearsanta, b'fhéidir nach raibh siad iontach ar líne.
Leanann a lán ollamh leis an gcuraclam céanna agus a rinne siad nuair a bhí an scoil i bpearsanta agus ní aistríonn sé go maith ar líne toisc go bhfuil freagrachtaí ag a lán daoine sa bhaile anois agus ní féidir leo an t-am céanna a thiomnú mar a bhí siad.
Má tá rang oideachais ghinearálta á ghlacadh agat nach bhfuil baint aige i ndáiríre le do mhór, ansin ba chóir duit a bheith breá le rang a ghlacadh atá rátáilte éasca agus a ghráid an ollamh éasca. Mar sin féin, má tá ranganna á ghlacadh agat a bhaineann le do mhór, má tá meán-rátáil nó crua ar an ollamh, féach ar an gcúis go bhfuil sé sin.
Is é post an Ollamh cabhrú le mic léinn dul níos faide agus cumais a neartú agus díreach toisc go bhfuil ollamh crua, ní gá go gciallaíonn sé go bhfuil siad dona. D'fhéadfadh sé a bheith deacair toisc go bhfuil siad ag dúshlán duit fás atá tairbheach duit san fhadtréimhse.
Mar sin féin, déan cinnte go bhfuil tuiscint ag an ollamh ar an bpaindéim freisin toisc nach mbeidh cúram ag cuid acu go bhfuil constaicí breise ort mar gheall air seo agus nach bhfuil sé sin go maith do do shláinte mheabhrach.
3. Úsáid an siollabas agus plean amach chun tosaigh
Is é an uirlis is úsáideach chun fanacht ar an mbóthar le do ranganna ná úsáid a bhaint as an siollabas a thugann ollamaí duit. Ba chóir go dtabharfadh formhór na n-ollamaí siollabas duit an chéad tseachtain den rang ar a dhéanaí, agus is treoir an-chabhrach é maidir le cad a bheith ag súil leis sa rang.
Is féidir leat dátaí tábhachtacha a scríobh síos ionas nach mbeidh iontas ort nuair a bhíonn trí pháipéar dlite agat i gceann cúpla uair an chloig go tobann. Fógraíonn roinnt ollamaí dátaí le haghaidh creidmheasa breise atá úsáideach má tá tú ag titim beagán taobh thiar den rang agus má theastaíonn an cúnamh breise uait.
Ní leantar an siollabas i gcónaí i roinnt ranganna agus ní mór duit a bheith ar bharr fógraí chun a fháil amach cathain a tharla athrú ar shannadh. Bealach maith le bheith ar bharr sin is ea d'fhógraí a bheith agat má úsáideann do scoil córais mar Canvas.
4. Ríomh an méid atá riachtanach a rith
Ní gá duit gach rud a dhéanamh sa rang chun dul le A. Uaireanta ní gá duit ach cúpla tasc a dhéanamh agus grád áirithe nach bhfuil 90 nó níos airde a fháil chun an A sin a fháil.
Ní chuirtear cuntas ar gach ceist, tascanna agus tástáil. Tá ollamaí ann a thiteann do ghrád is ísle nó a sholáthraíonn deiseanna chun an tasc atá in easnamh nó an grád tástála ag teip a dhéanamh.
Bí cliste sa rud atá riachtanach mar má éiríonn tú ró-chompordach gan casadh isteach gach rud, b'fhéidir gur chaill tú tasc amháin a d'fhéadfadh gurb é an ceann a bhrú tú ó 89% go 90%.
5. Téigh i dteagmháil le do chuid ollamaí
Níl ollamaí chomh scanrúil agus a dhéanann daoine iad. Tá a lán ollamh fíor-paiseanta faoina ngairmeacha agus tá fonn acu aon cheisteanna a d'fhéadfadh a bheith agat a fhreagairt. Seiceáil cad iad a n-uaireanta oifige agus ullmhaigh liosta de na ceisteanna a d'fhéadfadh a bheith agat faoin rang.
Má tá ábhar nó téacs ann a bhfuil tú ag streachailt leis, cabhraíonn sé leis é a léamh agus d'léirmhíniú a scríobh agus fiafraí d'ollamh an raibh an méid a thuig tú ceart. Mura bhfuil, ansin ba chóir dóibh an freagra ceart a thabhairt duit. Ina theannta sin, taispeánann sé ollamaí go bhfuil cúram ort dáiríre faoina rang agus gur féidir leis sin oibriú i do bhfabhar.
Is féidir le Ollúna a bheith caolmhar maidir le do thascanna a iompú nó tástáil a dhéanamh má thaispeánann tú go comhsheasmhach go bhfuil tú ag páirt ina rang agus go bhfuil tú ag cur san obair. B'fhéidir nach é an obair a chuireann tú isteach an ceann is fearr, ach uaireanta is féidir le hollaí ligean dó sleamhnú toisc gurb é an iarracht atá tábhachtach uaireanta.
6. Déan imlíne ar scrúduithe
De ghnáth, tabharfaidh ollamaí treoir staidéir ar an méid ba chóir duit a bheith ag súil le feiceáil ar an tástáil. Déan imlíne a chlúdaíonn na hábhair go léir a bheidh ar an tástáil agus téigh tríd an rannán píosa ar phíosa chun a chinntiú go bhfuair tú an fhaisnéis uile a theastaíonn uait.
Uaireanta is féidir leat teacht ar cheist nach raibh sa threoir staidéir ar chor ar bith agus is fiú go leor pointí a bheith ann. Chun é sin a sheachaint, déan cinnte go bhfaighidh tú na príomhphointí go léir nó éisteacht le do léachtaí áit a bhféadfadh ollamh a rá, “Beidh sé seo ar an tástáil.”
Más duine thú a bhíonn sé deacair aird a thabhairt ar fhuaim amháin, is féidir leat láithreáin ghréasáin mar Notiv.com a úsáid inar féidir leis fuaim a thras-sc ríobh. Is é an t-aon bhuntáiste a bhaineann leis seo ná nach gceadaíonn sé ach daichead nóiméad ag an am.
7. Bí réalaíoch faoi do spriocanna staidéir
De@@ ir a lán daoine gur féidir leat staidéar a dhéanamh ar feadh tréimhsí fada ama má thugann tú roinnt sosanna duit féin agus cé go bhfuil, is féidir leis sin oibriú do roinnt daoine. Ní féidir le daoine eile suí ar feadh níos mó ná fiche nóiméad toisc go dtéann a n-intinn amach nó toisc go bhfuil freagrachtaí acu freastal orthu.
Ná mothaigh ciontach mura féidir leat na modhanna móréilimh staidéir a dhéanamh toisc nach féidir leat díriú ar feadh níos faide ná fiche nóiméad. B'fhéidir go dteastaíonn sos uait gach fiche nó cúig nóiméad déag. Is é an pointe a bhaineann le staidéar ná go bhfaigheann tú faisnéis agus más é sin an bealach is fearr is féidir leat rudaí a mheabhrú, ansin sin an rud ba chóir duit a dhéanamh.
Cé nach mholtar é seo i ndáiríre, déanann daoine áirithe go han-mhaith le go leor faisnéise a chraoladh uair an chloig roimh a dtástáil. Má oibríonn an modh seo go maith duit ansin, déan cinnte go bhfuil do imlíne réidh agat agus tabhair go leor ama duit féin chun é a chruinneáil.
8. Déan teagmháil le seirbhísí meabhairshláinte
Uaireanta ní chuideoidh fiú sos nó éasca a ghlacadh le linn na scoile ar chor ar bith toisc nach gá go mbeadh na fadhbanna ar scoil. D'fhéadfadh go mbeadh rud éigin eile sna fadhbanna a fhágann nach gcuireann tú an oiread iarrachta isteach agus tá sé ceart go leor teagmháil a dhéanamh le haghaidh comhairleoireachta.
De ghnáth cuireann scoileanna ceithre go sé sheisiún comhairleoireachta saor in aisce ar fáil cé go bhféadfadh spásanna a líonadh go tapa tá seirbhísí eile ann ar féidir le do scoil faisnéis a thabhairt duit má theastaíonn comhairleoireacht fhad
9. Aithnigh go bhfuil sé ceart go leor titim siar beagán
Níl tú chomh cliste ná daoine eile díreach toisc nach bhfuil tú in ann A-anna díreacha a fháil nó toisc go bhfuair tú droch-ghrád ar shannadh. Ní theip ort mura bhfuil tú ag déanamh chomh maith agus a bhí tú. Téann gach duine trí thréimhse ama nach bhfuil siad in ann an méid a d'fhéadfadh siad a dhéanamh agus ní chiallaíonn sé nach rachaidh siad ar ais ar a gcosa riamh.
Tá sé tábhachtach a thuiscint go dteipeann ort uaireanta ach is tábhachtaí an chaoi a bhfoghlaimíonn tú uaidh agus a bhogann tú ar aghaidh. Ní chiallaíonn teip anois teip go deo. Táim an-mhuiníneach go gcabhróidh leanúint na leideanna thuas leat dóchán a sheachaint ach gráid maithe a choinneáil fiú agus tú ag freastal ar ranganna ar líne.
D'athraigh sé gach rud dom a bheith réalaíoch faoi spriocanna staidéir. Níl aon chiontacht orm a thuilleadh faoi gan staidéar a dhéanamh cosúil le daoine eile
Baineann an chuid faoi fhreagrachtaí sa bhaile go mór liom. Níl an fhoghlaim ar líne díreach faoi ranganna, tá sé faoi gach rud eile a bhainistiú freisin
Fuair mé amach go mbíonn torthaí níos fearr de ghnáth nuair a bhíonn tú macánta le hOllúna faoi streachailtí ná nuair a dhéanann tú iarracht gach rud a láimhseáil leat féin
Aontaím go hiomlán faoi cháilíocht thar chainníocht le ranganna. Tá sé i bhfad níos fearr níos lú ranganna a ghlacadh ach an t-ábhar a fhoghlaim i ndáiríre
Tá an leid faoi athbhreithnithe ollamh a sheiceáil le haghaidh teagaisc ar líne go sonrach órga. Déanann stíl teagaisc difríocht ollmhór i bhfoghlaim fhíorúil
An bhfaigheann aon duine eile go bhfuil sé níos deacra díriú le linn ranganna ar líne? Oibríonn seisiúin staidéir fiche nóiméad níos fearr domsa ná seisiúin uair an chloig
Cé go n-aontaím leis an gcuid is mó de na pointí, is féidir a bheith contúirteach ríomh a dhéanamh ar a bhfuil riachtanach chun pas a fháil. D'fhéadfadh sannadh amháin a cailleadh do ghrád a ghortú i ndáiríre
Ní aontaím i ndáiríre leis an bpointe faoi gan gá a bheith agat gach rud a dhéanamh chun A a fháil. Fuair an meon sin mé i dtrioblóid nuair a d'athraigh ollamh na meáchain ghrádaithe i lár an tseimeastair
An mise an t-aon duine a cheapann gur féidir le RateMyProfessor a bheith míthreorach uaireanta? Bhí eispéiris iontacha agam le hollúna a raibh rátálacha ísle acu
Tá an pointe faoi RateMyProfessor fíor! D'fhoghlaim mé é seo ar an mbealach crua an seimeastar seo caite. Rátáladh mo ollamh go dona le haghaidh teagaisc ar líne agus ba cheart dom aird a thabhairt ar na hathbhreithnithe sin
Is mór agam na leideanna seo, go háirithe faoi a bheith réalaíoch le spriocanna staidéir. Ba ghnách liom mé féin a bhualadh suas as gan a bheith in ann staidéar a dhéanamh ar feadh uaireanta cosúil le mo chairde