10 причин, по которым вам следует пойти в школу для девочек

Посещение школы для девочек может показаться скучным, но это действительно меняет жизнь.

Возможно, вы задаетесь вопросом, почему ходить в школу для девочек может быть хорошей идеей. Я говорю из своего личного опыта, но мне очень понравились школьные годы в школе для девочек. Мне не приходилось общаться с представителями противоположного пола и сосредотачиваться на учебе. С мальчиками не было ненужных драм и соревнований.

Вот 10 причин, по которым вам стоит подумать о том, чтобы пойти в школу для девочек.

1. Девочки понимают девушек лучше, чем кто-либо другой

Посещение школы для девочек означает, что вас окружают только девочки. Есть вещи, которые понятны только девочкам, поэтому рядом с вами всегда будет кто-то, кто вас полностью поймет. Вы всегда можете найти кого-то с такими же интересами и человека, с которым можно посплетничать. Иногда, разговаривая на разные темы в группе, девушки могут лучше относиться друг к другу, чем к мужскому полу.

Я подружился со многими своими одноклассниками, старшеклассниками и учениками младших классов. Некоторые из этих друзей до сих пор остаются моими самыми близкими друзьями. Есть много внутренних шуток и чувств, которые понятны только нам. Мои друзья всегда поддерживали меня, и я всегда рядом с ними.

Сегодня многие ищут кого-то, кого можно понять и поддержать. Посещение школы для девочек — это возможность завязать крепкие дружеские и дружеские отношения, потому что девочки понимают друг друга.

bonding with likeminded girls

2. Меньше драмы с противоположным полом

С мальчиками нет постоянной конкуренции. Кроме того, нет постоянной конкуренции между девочками, пытающимися выглядеть лучше и привлекать внимание противоположного пола. Нет постоянного беспокойства о том, у кого есть парень, а у кого нет, также нет постоянной конкуренции за макияж, украшения и одежду.

С четырех лет обучения в средней школе я научилась смотреть на представителей противоположного пола не как на мальчиков, с которыми можно общаться и флиртовать, а как на всех остальных. Так мне стало удобнее работать над проектами с участием противоположного пола и не беспокоиться о гендерных различиях.

boy and girl drama in school

3. Легко преуспевайте в предметах STEM

Предметы STEM, такие как математика и естественные науки, обычно лучше изучаются мальчиками, а превосходство предметов STEM у девочек часто упускается из виду. Посещая школу для девочек, девочки получают больше шансов изучать предметы, которые им нравятся и в которых они преуспевают, не беспокоясь о конкуренции со стороны мальчиков.

Многие девочки во многих школах преуспели по предметам STEM и решили продолжить свое образование в колледже, выбрав специальности математика и естественные науки. Кроме того, в старших классах я посещала много уроков STEM, и мне не приходилось беспокоиться о давлении, связанном с конкуренцией со стороны мальчиков.

Девочки могут стать более уверенными в своих увлечениях к учебе, а также преодолеть культурные и традиционные барьеры, связанные с ограничениями, с которыми сталкиваются женщины.

4. Больше времени на учебу

Не беспокоясь о ненужных вещах, вы можете уделять больше времени учебе и внеклассным занятиям. Если вы будете уделять больше времени успеху в учебе, вы сможете в будущем продвинуться дальше по жизни. Поступить в хороший университет, получить диплом и найти хорошую работу в будущем — все это начинается со средней школы.

Если вы потратите время на изучение своих интересов и внеклассные занятия, вы сможете отвлечься от учебы, когда вы испытываете стресс. Очень полезно найти себе занятие, где можно расслабиться. В средней школе я играла в баскетбол, участвовала в Mock Trial, а также занималась общественными работами в своем местном сообществе. Все эти внеклассные занятия помогли мне расслабиться и раскрыть свои интересы, а также позволили мне испытать разные вещи.

girls studying together

5. Меньшая конкуренция повышает доверие

Отсутствие необходимости постоянно соревноваться помогло мне обрести уверенность в себе. Я могла изучать разные темы и пробовать что-то новое, потому что знала, что меня не будут сравнивать ни с кем другим. Я научилась ценить свои успехи и неудачи. Я смогла исследовать себя с разных сторон, и это заставило меня ценить себя такой, какая я есть.

Укрепление доверия — важный навык, который нужно изучать и применять на практике. Посещение школы для девочек позволяет вам обрести уверенность в себе благодаря комфортной и доверительной обстановке.

Окружающая среда позволит вам попробовать что-то новое, изучить свои интересы и выйти из зоны комфорта. Благодаря своим лидерским возможностям я научилась искать собственные интересы и обрела уверенность в публичных выступлениях. Я не боялась критики из-за окружения, в котором я жила, а также верила в себя.

confident girls

6. Больше возможностей для лидерства

В школе, где учатся только девочки, больше возможностей занимать руководящие должности и заниматься другими видами деятельности. Школа сосредоточена на развитии лидерских навыков девочек и предоставляет им больше возможностей для развития навыков в будущем. Здесь нет мальчиков, с которыми можно было бы соревноваться, поэтому девочки могут свободно выбирать, чем они хотят заниматься.

Младшие школьники также могут учиться у своих старших одноклассников в качестве образцов для подражания и лидеров. Девочки могут вдохновлять друг друга на лучшее и стремиться к лучшему. Возможности лидерства могут дать девочкам уверенность в том, что они смогут опробовать новые навыки, такие как лидерство, планирование и уверенность в себе.

По моему личному опыту, мне была предоставлена возможность стать президентом Ассоциации студенческих советов, капитаном баскетбольной команды и президентом клуба общественных работ на последнем курсе средней школы. Этот опыт помог мне стать увереннее в себе и довериться своим сверстникам и коллегам-лидерам. Я баллотировалась на эти руководящие должности, потому что еще на первом курсе я с уважением относилась к своим старшим одноклассникам и очень хотела попробовать себя и стать примером для подражания.

women leaders in girls school
женщины-руководители во всех школах для девочек

7. Более активное участие в жизни сообщества

Исследования показали, что девочки из школ для девочек, как правило, принимают более активное участие в жизни окружающих их общин. Девочки будут активнее участвовать в политике, волонтерстве и международных мероприятиях. Это связано с тем, что обучение в школе, в которой учатся только девочки, придаст девочкам больше уверенности и осведомленности об окружающем мире.

Девочки будут принимать более активное участие, потому что они почувствуют, что мир нуждается в новых переменах, и станут теми, кто вносит свой вклад и инициирует перемены. Они знают, что уверены в себе и верят в себя.

По собственному опыту, я стараюсь активнее участвовать в жизни окружающего меня сообщества, потому что верю, что внесение вклада в изменение сообщества поможет людям в сообществе. Это связано с тем, что во время учебы в школе я уже работал на общественных и руководящих должностях, что помогло мне изменить школьную среду.

girls involved in community service

8. Неразделенная и беспристрастная система поддержки

Находясь в окружении только девочек, учителя могут уделять всем присутствующим в классе безраздельное и беспристрастное внимание. Не будет ситуаций, когда учителя будут относиться к мальчикам предвзято, но все будут учтены. Учителя будут поддерживать не только учеников, но и девочки смогут поддерживать друг друга.

В моей средней школе все учителя уделяли пристальное внимание каждому ученику и следили за тем, чтобы они понимали полученную в классе информацию и необходимую поддержку. Всякий раз, когда мне было трудно понять учебный материал, все мои учителя повторяли информацию и следили за тем, чтобы я понял материал.

teachers supporting girls in all girls school

9. Дополнительные возможности заниматься внеклассной деятельностью

Ученики школы для девочек стремятся к лучшему не только в учебе, но и в легкой атлетике и во всем остальном. Они не просто будут стремиться к лучшему, но и девочки найдут свои пределы и постараются превзойти их. Навыки, которые девочки приобретают в школе, предназначенной только для девочек, помогут им добиться лучших результатов по сравнению с другими членами общества и поверить в себя.

В школе я не только занимался учебой, но и проводил много свободного времени, занимаясь внеклассными занятиями, а также занимаясь руководящей деятельностью, чтобы внести свой вклад в развитие своего сообщества. Вместо того чтобы сосредоточиться только на учебе, я хотела превзойти свои способности, исследовать свои интересы и развить новые навыки.

girls engaging in extracurricular activities

10. Обстановка, которая учит любить себя

Когда девочки будут чувствовать себя комфортно в своем окружении и обретут уверенность в себе, они научатся любить себя и окружающих. Находясь в безопасной и открытой среде, где их не судят за то, что они сами собой, девочки в будущем обретут уверенность в себе и смогут более свободно выражать свои мысли.

Благодаря доверию, которое мы оказывали друг другу, я научилась любить себя и чувствовать себя более комфортно с окружающими. Это также позволило мне выйти из зоны комфорта и заняться другими моими интересами.

girls learn to love themselves
изображение от thoughtco

Если чтение этой статьи заинтересовано в том, чтобы стать уверенной в себе и успешной ученицей и наслаждаться атмосферой вокруг девочек, тогда вам следует подумать о том, чтобы записаться в школу для девочек. Опыт обучения в школе для девочек запомнится надолго, и вы сможете использовать эти навыки и опыт в своей жизни.

354
Save

Opinions and Perspectives

Возможности в области STEM были поистине исключительными.

5

Я ценю то, что мы могли просто быть самими собой.

6
IvoryS commented IvoryS 3y ago

Те лидерские навыки до сих пор мне очень помогают.

5

Система поддержки помогла мне поверить в себя.

7
SienaM commented SienaM 3y ago

Участие в общественной жизни стало важной частью моей личности.

4

Ценным было то, что уверенность в себе формировалась без гендерных стереотипов.

8

Академическая среда была напряженной, но полезной.

6

Мне нравился акцент на личностном росте и лидерстве.

8

Те крепкие дружеские отношения, о которых упоминалось, поддерживают меня до сих пор.

5

Уверенность в себе действительно росла, но потребовалось время, чтобы это проявилось за пределами школы.

6

Предметы STEM были моими любимыми, потому что я никогда не чувствовала себя не на месте.

5

Система поддержки была сильной, но, возможно, слишком опекающей.

1

Я обрела свой голос в школе для девочек, не боясь осуждения.

5

Возможностей для лидерства было много, и они были значимыми.

3

Наши академические успехи были впечатляющими, но социальное развитие пострадало.

0

Отсутствие отвлекающих факторов в виде парней помогло мне сосредоточиться, но я упустила нормальное общение.

0

Участие в общественной жизни действительно сформировало мои будущие цели.

6

Этот момент о лучшем понимании друг друга – чистая правда.

7

В статье замалчиваются проблемы социальной адаптации.

7

Я ценю то, что мы могли сосредоточиться на достижениях без гендерных ожиданий.

6
EmmaL commented EmmaL 3y ago

Дружеские связи были невероятными, но социальный пузырь был реальным.

5

Укрепление уверенности в себе в поддерживающей среде изменило мою жизнь.

3

Эти возможности для лидерства действительно подготовили меня к моей карьере.

7

В статье упускается, насколько сильным могло быть академическое давление.

7

Мне нравилось, что не нужно было конкурировать за внимание на уроках.

4

Система поддержки была невероятной, но иногда казалась чрезмерно опекающей.

7

Наши STEM-программы были выдающимися, потому что учителя полностью верили в нас.

5
NataliaM commented NataliaM 3y ago

Аспект укрепления уверенности в себе был реальным, но потребовалось время, чтобы перенести его в смешанную среду.

0

Жаль, что в статье не рассматриваются социальные проблемы более честно.

8

Акцент на общественно полезной деятельности навсегда сформировал мое мировоззрение.

1
Maren99 commented Maren99 3y ago

Отсутствие драм с парнями позволило мне понять, кто я есть на самом деле.

5
Faith_67 commented Faith_67 3y ago

Навыки лидерства, которые я приобрела, оказались бесценными в моей карьере.

0

Я, наоборот, чувствовала больше давления, чтобы соответствовать, в школе для девочек, а не меньше.

4

Эти глубокие дружеские отношения, о которых упоминается, – чистая правда. Мы поддерживали друг друга во всем.

7

В статье недооценивается, насколько сложным может быть переход к совместному обучению в колледже.

8

Моя страсть к STEM расцвела, потому что я никогда не чувствовала, что наука - это только для мальчиков.

5

Этот пункт о драме заставляет меня смеяться. Девушки могут создать много драмы сами по себе!

5

Укрепление уверенности в себе без гендерных стереотипов было бесценным для моей карьеры в сфере технологий.

7

Мне понравился акцент на лидерстве. У каждой девочки был шанс проявить себя и засиять.

5
Lauryn99 commented Lauryn99 4y ago

Система поддержки была потрясающей, но она не подготовила нас к реальной конкуренции.

6

Упущенные нормальные социальные взаимодействия с мальчиками повлияли на мою уверенность в смешанных коллективах позже.

5

Аспект участия в общественной жизни действительно сформировал мой карьерный путь в области социальной справедливости.

7

Я думаю, что статья переоценивает академические преимущества. Хорошие ученики преуспевают везде.

7
Leo commented Leo 4y ago

Дружба, которую я завела, была невероятно глубокой, потому что мы делились всем, не сдерживаясь.

0
HollandM commented HollandM 4y ago

Этот момент о том, что не нужно беспокоиться о внешности, находит отклик. Я могла сосредоточиться на том, кто я есть, а не на том, как я выгляжу.

4
Renee99 commented Renee99 4y ago

В статье, кажется, предполагается, что мальчики - это просто отвлекающие факторы, что кажется немного упрощенным.

7

Моя уверенность взлетела в школе для девочек. Я никогда не чувствовала осуждения за свои амбиции.

8
GregB commented GregB 4y ago

Возможностей для лидерства было много, но иногда они казались искусственными без реальной динамики мира.

2

Я ценю то, как в статье признается личностный рост, выходящий за рамки просто учебы.

4

Направленность на STEM была потрясающей. Наша команда по робототехнике выиграла несколько соревнований у школ со смешанным обучением.

6

На самом деле я обнаружила больше драмы в школе для девочек. Социальные иерархии были очень напряженными.

2

Система поддержки была невероятной, но иногда я задаюсь вопросом, не была ли она слишком защищенной.

2

Отсутствие необходимости бороться за внимание мальчиков определенно позволило мне больше сосредоточиться на учебе и личностном росте.

6

Уверенность в себе действительно растет. Я научилась высказываться и руководить, не сомневаясь в себе.

6

Жаль, что в статье не уделено больше внимания переходу в колледж. Для многих из нас это было самым сложным.

6

Аспект участия в общественной жизни был для меня огромным. Нас всегда поощряли думать не только о себе.

4

Мои оценки определенно улучшились после перехода в школу для девочек. Больше не нужно притворяться менее умной, чтобы произвести впечатление на мальчиков.

6

Мысль статьи о том, что мы лучше понимаем друг друга, верна, но это также может создать эффект эхо-камеры.

8
Riley commented Riley 4y ago

Интересно, можно ли достичь этих преимуществ в смешанных школах с улучшенным преподаванием и системами поддержки.

3

Пункт о возможностях для лидерства действительно выделяется. Каждая должность президента клуба, капитана команды и студенческого правительства была занята девушкой.

8

Это интересно о чувстве неподготовленности. Мне на самом деле было легче в колледже, потому что я уже была уверена в своих академических способностях.

3

В статье преуменьшаются недостатки. Я чувствовала себя совершенно неподготовленной к смешанному колледжу после окончания школы.

6

Я думаю, что аспект укрепления уверенности в себе имеет решающее значение. Наблюдать, как моя застенчивая дочь становится капитаном команды дебатов, было невероятно.

0

Пункт о меньшем количестве драм заставил меня смеяться. Поверьте, в школах для девочек полно драм, просто другого рода!

8

Мой опыт показывает, что статья точно описывает участие в общественной жизни. Нас всегда поощряли вносить свой вклад за пределами школьных стен.

1

А как насчет социального развития? Я беспокоюсь о том, что девочки не учатся профессионально взаимодействовать с мужчинами до колледжа.

5

Система поддержки в моей школе была потрясающей. Учителя действительно были заинтересованы в нашем успехе, потому что знали, что мы боремся с гендерными стереотипами.

8

Как человек, который перешел из смешанной школы в школу для девочек в 10-м классе, я могу подтвердить, что академическая направленность намного сильнее без отвлекающих факторов.

0

Мне нравилось, что не нужно было беспокоиться о своей внешности каждый день. Было так свободно просто сосредоточиться на учебе.

3

Эта часть об успехе в STEM без конкуренции с мальчиками кажется немного устаревшей. Девочки могут преуспеть независимо от того, кто находится в их классе.

3

В статье есть хорошие моменты, но, похоже, предполагается, что все девочки одинаковы. Некоторым из нас на самом деле лучше работается в смешанной среде.

4

Мысль о том, что мы лучше понимаем друг друга, действительно находит отклик у меня. Те дружеские связи, которые я сформировала 20 лет назад, все еще крепки сегодня.

8
AbigailG commented AbigailG 4y ago

У меня был совершенно противоположный опыт с драмой. В моей школе для девочек социальная динамика была невероятно напряженной без мальчиков, которые могли бы разрядить обстановку.

7
SylvieX commented SylvieX 4y ago

Моя дочь преуспела в школе для девочек. Возможности для лидерства были невероятными, и она стала президентом класса, чего она никогда бы не попыталась сделать в смешанной среде.

8
Violet commented Violet 4y ago

Хотя я ценю упомянутые положительные стороны, я думаю, что мы оказываем девочкам медвежью услугу, ограждая их от реального взаимодействия с мальчиками. На рабочем месте нет разделения по половому признаку.

0
HaleyB commented HaleyB 4y ago

Я полностью согласна насчет возможностей STEM! Когда я училась в школе для девочек, я чувствовала себя намного увереннее, поднимая руку на уроке физики, не беспокоясь о том, что я единственная девушка, интересующаяся наукой.

6

#Related

Conor Hanlon
lifestyle · 12 min read

10 советов по учебе для студентов, занимающихся внеклассной деятельностью

Быть студентом во внеклассной программе и так бывает достаточно сложно. Когда к этому добавляется школа, становится еще труднее. Вот 10 советов, которые помогут вам учиться, несмотря на то, что вы заняты внеклассными занятиями.

10 советов по учебе для студентов, занимающихся внеклассной деятельностью by Conor Hanlon
887
Save

Publish Your Story. Shape the Conversation.

Join independent creators, thought leaders, and storytellers to share your unique perspectives, and spark meaningful conversations.

Start Writing